跨領域教學

「目標不在攻頂，而是探索的過程」，登山教育、知識從學校教育做起，新竹新科國中給了最好的示範，這也許是山難頻傳、登山安全事件頻發的2020年，最值得所有人關注、效仿的實際作為，師生一同登大霸尖山學習與山林為伍，更探索常被戶略的內心自我。