海洋環境

環保署今年展開試驗計畫，要求「所有」新送入環境影響評估的申請案都需提供調查原始資料，面臨調查方法不統一、業者良莠不齊等問題，亟需一套一致標準，讓資料的呈現與整合再往前進一步。

對於環保團體而言，要有效推廣海廢教育，學校老師扮演絕對關鍵的角色，設計相關課程教案，供學校老師們使用，是不可或缺的支持。「老師是我們的客戶！」率先發現垃圾渦流的摩爾船長（Captain Charles Moore）所創辦的Algalita研究與教育基金會，與美國海洋及大氣總署（NOAA），都發展出從幼稚園到高三的海廢教育內容，提供符合現有課程綱要的教案。此外，配合議題發展更新內容、與時俱進的課程教案，都是有效協助老師們在學校進行推廣的必要條件。